Saya percaya bahwa ada beberapa nilai dalam olahraga yang dapat diterapkan pada banyak aspek kehidupan lainnya. Membangun tim olahraga yang kuat menggunakan elemen-elemen yang dapat diterapkan oleh seorang pemimpin pada usaha apa pun.
Dalam tulisan ini, saya akan membahas lima gagasan atau prinsip yang sangat penting dalam pengembangan tim olahraga. Saya akan sangat menghargai jika pembaca dapat mempertimbangkan bagaimana setiap topik dapat diterapkan pada peran kepemimpinan mereka dalam pengembangan tim.
Berikut adalah lima prinsip dasar untuk membangun tim yang efektif.
Kepedulian
Dalam olahraga atletik, para pelatih harus mengharapkan para atletnya bekerja keras setiap malam selama latihan.
John Wooden, pelatih bola basket UCLA yang legendaris, menekankan, “Tidak ada yang bisa menggantikan kerja keras.” Komitmen para pemainnya terhadap instruksinya dibuktikan dengan fakta bahwa mereka memenangkan tujuh kejuaraan bola basket NCAA berturut-turut dan sepuluh kejuaraan dalam dua belas tahun terakhir yang dilatihnya.
Mengapa para pemain dan tim bekerja sangat keras untuk pelatih mereka? Mungkin ada beberapa alasan, tetapi saya merasa yang paling penting adalah bahwa anak-anak tahu bahwa pelatih mereka peduli dengan mereka di luar batasan lapangan atau lapangan.
Rick Majerus, pelatih bola basket terkenal di Universitas Utah dan Universitas St. Louis, akan membagikan kutipan John Maxwell yang terkenal dengan sesama pelatih:
“Orang-orang tidak peduli seberapa banyak yang Anda ketahui sampai mereka tahu seberapa besar kepedulian Anda.”
Saya menghadiri beberapa sesi Rick, dan etos kerja para pemainnya luar biasa karena mereka memahami betapa ia sangat peduli pada mereka. Andre Miller, salah satu rekan setim Rick di Utah, memiliki karier NBA yang sukses.
Rick harus melakukan perjalanan ke Salt Lake City keesokan paginya, jadi kami bersama-sama di Chicago pada suatu malam. Ketika dia merekrut Miller dari South Central Los Angeles, dia mengatakan kepadanya dan ibunya bahwa dia akan menghadiri wisuda Andre.
Kami harus mendisiplinkan salah satu pemain kami dan memutuskan berapa banyak bunuh diri – sebuah latihan lari yang sulit yang tidak pernah dinikmati oleh para atlet – yang harus ia selesaikan. Saya sudah punya janji, jadi Jack Hermanski, asisten pelatih kami, menjalani hukuman selama satu jam.
Bertahun-tahun kemudian, sang atlet akan menelepon Jack dan mengkritiknya karena harus melakukan begitu banyak jogging. Dia menutup setiap panggilan ini dengan menyatakan, “Saya mencintaimu, Pelatih.” Ia menyadari dan menghargai perhatian Jack kepadanya, terlepas dari kenyataan bahwa ia sedang berlari.
Ego Tim
Bill Russell, pemain legendaris Boston Celtics, mengatakan hal ini tentang rekan setimnya, yang memenangkan sebelas gelar juara NBA selama tiga belas musim di Boston. Ketika mereka memasuki gedung untuk berlatih atau bertanding, mereka meninggalkan ego pribadi mereka di pintu dan membawa ego tim.
Tim Celtic percaya bahwa jika lawan mereka ingin mengalahkan mereka, mereka harus memainkan permainan yang luar biasa karena mereka tahu mereka akan menang. Mereka mengerti bahwa mereka tidak akan memenangkan setiap pertandingan. Mereka tidak terlalu percaya diri, tetapi mereka yakin bahwa mereka akan bermain dengan ganas, cerdas, dan kolaboratif.
Seorang pelatih akan mengetahui ketika para pemainnya bergabung dengan Tim Ego. Saya melatih seorang pemain yang memimpin Chicagoland Collegiate Athletic Conference dalam hal mencetak gol. Tentu saja, mengakhiri musim sebagai pencetak gol terbanyak di liga bergengsi seperti itu merupakan sebuah kehormatan besar.
Kami dijadwalkan untuk melawan tim terlemah dalam konferensi. Ini mungkin merupakan pertandingan di mana ia bisa saja meningkatkan rata-rata golnya secara signifikan dan membuat jarak yang lebih jauh dengan tim yang berada di belakangnya di klasemen.
Pemain kami hanya mementingkan tim. Ia membuktikannya dengan hanya melakukan satu tembakan sepanjang pertandingan. Alih-alih meningkatkan rata-rata golnya, ia memberikan bola kepada rekan setimnya, yang berhasil mencetak gol.
Ini adalah perasaan yang luar biasa bagi seorang pembangun tim ketika tim mereka begitu bangga dengan kesuksesan kolektif mereka sehingga mereka mengorbankan pencapaian individu demi pujian tim. Hal ini sangat penting untuk mengetahui bagaimana cara membentuk sebuah tim.
Mendengarkan
Para pembangun tim yang sukses sangat menekankan pada seni mendengarkan, dan memahami bagaimana cara mendengarkan secara efektif adalah ide kunci dalam membangun tim.
Sebagian besar dari kita sadar dengan pernyataan yang menekankan pentingnya mendengarkan: “Itulah mengapa Tuhan memberi kita satu mulut dan dua telinga.” Frank Tyger mengungkapkan gagasan yang sama dengan cara yang menarik, dengan menulis, “Saya tidak pernah mendapat masalah dengan telinga saya.”
Atletik memberikan kesempatan yang sangat baik bagi kaum muda untuk mempelajari nilai mendengarkan. Pelatih di semua cabang olahraga mengajarkan dasar-dasar olahraga mereka terlebih dahulu, diikuti dengan sistem permainan atau strategi. Ini adalah metode pengajaran tingkat tinggi atau tingkat lanjut yang dapat dipahami oleh pendengar.
Di dalam kelas, guru menjelaskan materi pelajaran. Saat ujian tiba, para siswa mengembalikan pengetahuan yang mereka peroleh dari guru. Para atlet harus mempelajari dasar-dasar dan sistemnya agar bisa sukses.
Tes adalah permainan. Selama tes ini, lawan berusaha untuk mencegah para pemain melakukan dasar-dasar dan sistem mereka. Akibatnya, pemain harus terlebih dahulu menguasai dasar-dasar olahraga dan aturan permainan sebelum menerapkan pengetahuan mereka di bawah tekanan. Hal ini mirip dengan seseorang yang sedang mengikuti ujian ketika orang lain menggerakkan tangan mereka ke atas dan ke bawah di depan mata mereka.
Perbedaan kedua antara olahraga dan mendengarkan di kelas adalah setiap pemain bertanggung jawab untuk belajar bersama rekan satu timnya. Akibatnya, saya harus mendengarkan diri saya sendiri dan anggota tim lainnya. Sedangkan di ruang kelas, saya hanya belajar untuk diri saya sendiri.
Di arena olahraga, kegagalan seorang pemain untuk mendengarkan dapat menggagalkan seluruh permainan. Permainan sering kali bermuara pada penguasaan bola terakhir, dan mendengarkan pada akhirnya menentukan keberhasilan atau kegagalan.
Pelatih juga harus menunjukkan keterampilan mendengarkan kepada para pemainnya. Pelatih bola voli kami mendesak saya untuk menggunakan plyometrics untuk membantu para pemain kami melompat lebih tinggi dan lebih cepat. Saya membuat kesalahan dengan menerapkannya di akhir latihan kami.
Setelah seminggu mengikuti pelatihan ini, dua kapten kami mendekati saya dan mengungkapkan kekhawatiran mereka akan cedera saat kami melakukan aktivitas ini di akhir latihan. Mereka adalah dua karyawan kami yang paling berharga, dan mereka perlu didengar.
Mereka benar. Latihan kami cukup sulit, dan pada akhirnya, para pemain kami kelelahan. Plyometrics adalah latihan yang sangat sulit yang, jika kelelahan, dapat mengakibatkan cedera. Kami mendengarkan dan beralih untuk menyelesaikannya selama rutinitas pengkondisian awal kami.
Pembangun tim yang hebat adalah pendengar yang terlibat yang menciptakan tim yang memprioritaskan mendengarkan di seluruh organisasi mereka.
Penghargaan
Dua pelatih yang luar biasa memiliki sesuatu untuk dikatakan tentang penghargaan. John Wooden berkata, “Berikan semua pujian.” Pelatih saya di perguruan tinggi, Gordie Gillespie, yang tim sepak bola, bola basket, dan bisbolnya memenangkan 2.402 pertandingan dan masuk ke dalam delapan belas Hall of Fame selama karirnya yang luar biasa, akan mengingatkan para pelatih di kliniknya, “Ini bukan tentang Anda.”
Saya mendapat kehormatan untuk bekerja dengan Pelatih Wooden dalam beberapa kesempatan dan dengan Pelatih Gillespie selama 25 tahun. Saya tidak pernah mendengar salah satu dari mereka mendiskusikan karier kepelatihan mereka yang luar biasa. Itu benar-benar bukan tentang mereka. Itu semua tentang tim dan pemain mereka masing-masing.
Jika Anda adalah pemimpin yang membangun tim, Anda akan menerima pengakuan. Pada saat yang sama, Anda menyadari bahwa Anda tidak dapat mencapai prestasi sendirian. Anda membutuhkan orang-orang yang membangun tim Anda, jadi berikanlah mereka pengakuan yang layak mereka dapatkan.
Dalam bola basket perguruan tinggi, ada seorang pelatih yang terkenal karena menegaskan bahwa dia bertanggung jawab penuh atas kesuksesan timnya. Kesombongannya terlihat jelas di klinik kepelatihan. Setelah memberikan ceramah, para pelatih hebat ini tetap tersedia untuk terhubung dengan rekan-rekan mereka.
Pelatih papan atas hadir seolah-olah dia yang menciptakan permainan, dan ketika dia selesai berbicara, dia tidak punya waktu untuk berbicara dengan pelatih di tingkat yang lebih rendah. Dia memang menghasilkan beberapa tim yang bagus, tetapi dia hanya menerima sedikit rasa hormat dari rekan-rekan pelatihnya, dan saya yakin anggota timnya muak dengan kesombongannya.
Pelatih yang sukses dan dikagumi memberikan pujian kepada para pemainnya, dengan penekanan khusus pada mereka yang kurang mendapat perhatian. Dalam bola basket, para pemain yang mencetak skor menerima sebagian besar pujian, sehingga para pelatih ini memberikan penghargaan kepada para pemain yang memberikan bola kepada mereka, yang memungkinkan mereka untuk mencetak skor. Mereka memberikan penghargaan kepada para pemain yang kurang atau tidak mendapat perhatian dari media atau publik.
Untuk menjadi sukses dalam dunia kepelatihan atau perusahaan lainnya, para pemimpin harus mengelilingi diri mereka dengan orang-orang yang berbakat. Sangat penting bagi para pemimpin untuk mengakui kontribusi dan upaya mereka.
Budaya
Terakhir, mempelajari cara membangun tim secara efektif membutuhkan pemahaman tentang bagaimana menumbuhkan budaya yang baik. Seorang eksekutif bisnis pernah menyatakan bahwa sebelum memulai karier baru, Anda harus langsung mempertimbangkan warisan yang ingin Anda tinggalkan. Saya tidak setuju.
Saya rasa para pembangun tim yang sukses yang saya kenal tidak mempertimbangkan warisan mereka. Namun, mereka mencurahkan banyak pemikiran pada budaya yang ingin mereka ciptakan.
Setelah Anda menentukan budaya yang ingin Anda ciptakan, Anda bisa membawa orang-orang ke dalam organisasi Anda yang sesuai dengan budaya tersebut. Pelatih yang mengembangkan tim yang sukses memahami ekspektasi mereka terhadap para pemain yang mereka rekrut. Mereka memeriksa karakter, dedikasi akademis, dan etos kerja atletik mereka.
Ketika Gordie Gillespie dan saya tiba di Universitas St. Francis, presiden kami, Dr. Jack Orr, menjelaskan budaya yang ingin ia tanamkan dalam program atletik. Ini mencakup empat komponen:
Gunakan atletik untuk meningkatkan pendaftaran.
Jalankan perangkat lunak dengan integritas.
Merekrut atlet untuk lulus.
Ciptakan aktivitas untuk setiap siswa.
Kami merasa efektif dalam menerapkan budaya ini karena kami dapat memilih pelatih yang cocok dan percaya pada budaya ini.
Saat kami bergabung, ada 45 atlet pelajar yang berkompetisi di tiga cabang olahraga. Pada puncaknya, kami memiliki 377 atlet di 14 cabang olahraga. Kami tidak pernah melanggar aturan NAIA atau NCAA untuk menang. Kami tanpa sadar melanggar beberapa peraturan tetapi segera menyerahkan diri. Integritas adalah kebutuhan yang penting.
Ketika tim kami menghadapi atlet senior, kami mengantisipasi dia untuk lulus. Kami tidak sempurna dalam hal ini, tetapi 92% dari para senior yang bermain untuk kami selama kurun waktu 25 tahun telah lulus.
Kami menciptakan program intramural yang kuat untuk memastikan bahwa setiap anak memiliki akses ke berbagai kegiatan.
Ketika Jack menggambarkan budaya ini, dia menyimpulkan, “Kemenangan akan menjadi bonus.” Kami menang karena budaya dan para pelatih yang berkontribusi terhadapnya. Konferensi kami memiliki enam puluh dari sembilan puluh penampilan turnamen nasional.
Kesimpulan
Para pembangun tim yang sukses mengingat lima elemen berikut ini dalam membangun tim yang efektif:
Kepedulian – “Orang-orang tidak peduli seberapa banyak yang Anda ketahui sampai mereka melihat seberapa besar kepedulian Anda.”
Ego Tim – Tolong jangan membawa ego pribadi Anda ke acara tersebut. Bawalah ego tim Anda.
Mendengarkan – “Saya tidak pernah mendapat masalah dengan telinga saya.”
Penghargaan – “Berikan semua pujian. “Ini bukan tentang Anda.”
Budaya – Pahami budaya yang ingin Anda kembangkan di awal perjalanan Anda.